社福界立法會議員陳文宜8月5日表示，本港教科書年年加價已成常態，今年各級教科書較去年加價約3.6%，有學校中一全套書單接近7,000元，按年升幅高達14.7%，遠超一般家庭收入增幅，基層家長負擔沉重。
陳文宜在社交平台撰文指出，對於月入一萬多元、需撫養兩名子女的基層家庭而言，僅開學買書已佔去近三成月薪。她說：「求知本應是向上流動的階梯，如今卻成了沉重的負擔。」她提到，儘管教育局多年前推行「課本與教材分拆定價」，但電子教材常伴隨年年更新的電子啟用碼，二手書本雖存，若欠缺價值數十元的啟用碼，學生便無法完成作業，家長被迫全套重買新書。
陳文宜在社交平台撰文建議循三大方向打破困局。首先，改善「學校書簿津貼計劃」，將津貼金額與綜合消費物價指數（CPI）掛鉤自動調整，並將全額資助的家庭入息上限放寬約二成，預計可涵蓋額外數萬名低收入學生。其次，她指政府自2025/26學年起取消每年2,500元的學生津貼，節省約20億元開支，調查顯示超過九成受訪家長反對取消津貼，建議分階段恢復精準資助，例如為領取全額或半額書簿津貼的基層學生保留1,000至1,500元學習津貼。她亦提到，民間力量如信和集團的閱讀獎勵計劃、太古地產的二手書義賣等，雖有幫助，但無法代替制度性保障。
最後，她要求出版商在書單上清晰標示實體書與電子啟用碼的分拆售價，禁止以「套裝價等於分價總和」的形式變相捆綁，並加強抽查學校書單，確保校方提供分開購買的選項，保障家長知情權與選擇權，讓二手書循環再用落到實處。她強調：「這些漏洞，無形中斷絕了基層以二手書省錢的傳統門路。」
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